党的二十大报告提出，“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”当前，以人工智能技术为代表的科技革命正以前所未有的速度重塑育人方式、价值传播机制和育人生态。推动人工智能与思政教育深度融合，不仅是教育数字化发展的必然要求，也是提升新时代思政教育针对性和实效性的重要路径。
把握时代变革，深刻认识人工智能赋能思政教育的价值逻辑
《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》明确提出，促进人工智能助力教育变革。作为落实立德树人根本任务的重要载体，思政教育必须主动顺应数字化、智能化发展趋势，积极推动理念更新、方式创新和体系重构。
技术创新驱动育人方式变革。人工智能依托大模型、知识图谱等技术，突破了传统课堂和固定场域限制，推动思政教育由单向灌输向双向互动、由“大水漫灌”向“精准滴灌”、由阶段性教育向全过程育人转变，为提升立德树人质效、推进教育现代化提供了新的动力。
数字赋能重塑价值传播机制。数智时代的发展对高素质创新人才培养提出了新的更高要求。人工智能技术的发展不仅为思政教育提供了新的传播载体和互动方式，也为深入理解青年思想特点、提升教育精准性创造了有利条件。
人才发展支撑教育强国建设。培养适应数智时代发展的高素质人才，是建设教育强国、科技强国、人才强国的重要任务。思政教育承担着培根铸魂的重要使命，通过推动人工智能与思想政治工作深度融合，有利于培养兼具理想信念、数字素养和创新能力的时代新人，为教育强国建设提供坚实的人才支撑。
强化辩证思维，准确把握人工智能赋能思政教育的机遇挑战
人工智能快速发展，既推动思想政治教育方式方法持续突破创新，也带来育人主体弱化、算法失范、数据安全等新问题。需坚持辩证思维，正确看待人工智能赋能思政教育的双重效应，使其更好地服务立德树人根本任务。
增强精准育人优势，防范技术异化风险。过度依赖人工智能容易削弱人的主体性，部分学生依靠生成式AI完成课业任务，造成独立思考能力弱化、思维空心化。思政教育立足育人本质，要坚持以人为本，厘清技术理性与价值理性的边界，做到技术赋能与主体发展有机统一。
拓展价值引领空间，防范算法失范风险。人工智能算法推荐机制可能形成信息茧房和认知偏差，从而对青年价值判断能力产生潜在影响。如何处理好技术逻辑与价值逻辑之间的关系，确保主流价值始终占据网络空间主导地位，是人工智能时代思政教育必须回答的重要课题。
优化智能治理体系，防范数据安全风险。大规模数据采集和算法应用可能带来个人信息泄露、算法偏见等风险。随着数据逐渐成为重要生产要素，必须统筹发展和安全、效率和公平，加快完善覆盖数据采集、算法应用和责任追溯全过程的治理体系，为人工智能赋能思政教育提供坚实保障。
坚持守正创新，构建人工智能赋能思政教育全新范式
技术本身并不具备独立的价值属性，其发展方向最终取决于人的实践活动和社会制度安排。人工智能赋能思政教育的关键，是坚持技术服务于人、服务于教育、服务于社会发展，从而实现工具理性与价值理性的统一。
把牢育人方向，强化价值引领。思政教育的核心在于塑造价值、培育人格，人工智能始终只能作为教育工具而不能替代教育主体。要把社会主义核心价值观贯穿人工智能教育应用全过程，确保技术发展始终服务于人的全面发展。一是强化价值内容供给。依托国家智慧教育公共服务平台，汇聚“大思政课”优质资源，使主流价值更好融入青年学习生活场景。二是完善智能育人机制。坚持教师主导地位，通过智能咨询、成长画像和精准帮扶等方式，形成线上线下协同、全过程覆盖的育人格局。三是健全价值评价体系。针对人工智能广泛应用带来的伦理挑战，推动建立从内容生成、传播应用到风险治理的全链条规范体系，实现技术发展与价值引领同向同行。
推进人机协同，创新育人模式。教师在价值引领、人格塑造和情感关怀方面具有不可替代的作用。要推动形成教师主导、人工智能辅助、学生主动参与的新型育人模式，实现技术赋能与教育温度有机统一。一是打造智能助教体系，推动人工智能深度融入教育教学全过程。二是建设育人智能体平台，探索“辅导员+育人智能体”协同机制，实现思想引领、学业指导、心理关怀和生涯规划的精准服务。三是创新虚实融合场景，推动人工智能与“大思政课”建设深度融合，通过智能交互、虚拟体验等方式增强教育感染力。
坚持协同治理，优化育人生态。数智时代的思政教育已经超越传统课堂边界，呈现出多主体参与、多场景融合的新特点。应建立学校、家庭、平台企业和政府部门协同联动机制，推动形成教育应用与风险治理相统一的工作格局。一是完善协同育人机制，构建学校、家庭、社会协同育人共同体，实现线上与线下联动、校内与校外协同。二是健全智能治理体系，完善算法治理和风险防控机制，推动形成从技术研发、内容生成到传播应用的全链条监管体系。三是提升数字文明素养，将数字伦理教育、媒介素养教育和算法素养教育融入人才培养全过程，引导青年正确认识人工智能、科学使用人工智能。
（作者单位：东南大学）
(责任编辑：魏金金)
