把更多优质教育资源留在基层

教育大计,教师为本。教师队伍建设水平的高度决定着教育事业发展所能达到的高度。在教育强国建设实践中...

从依法治教到依法强教——教育强国的法治保障

回望百年,我国教育经历了教育救国、教育立国、科教兴国和教育强国四个阶段。当前正处于教育强国建设的...

高中到大学,需要什么样的“衔接”

今年高考结束后,“高大衔接班”“大学预科班”等受到广泛关注。记者调查发现,部分社会培训机构以“赢...

以数智技术赋能教师专业成长

中国教育报

2026-09-09

人工智能如何赋能跨学科教学

中国教育报

2026-09-08

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八月,随着各省份高考录取结果公布,万千学子即将进入大学生活。他们在大学学什么...

人民日报海外版

2026-08-24

质量坐标明确后,关键是把层次内涵和类型特色贯穿人才培养全过程,系统重构教育教...

光明日报

2026-08-24

从“学生”到“职场人”的身份过渡,需要高校与企业共同重视职场综合能力培育,搭...

工人日报

2026-08-17

动态新闻

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他们,用岁月守护琅琅书声——第42个教师节特别报道

暗夜提灯,把微光聚成星河;春风播种,用岁月守护花开。教师,就是一群这样的人。

光明日报

2026-09-09

抓好近视防控是“健康第一”关键一环

推广部分地区的近视防控先进经验,旨在通过更好践行“健康第一”理念让更多孩子获益

中国教育报

2026-09-09

宽严相济 管好学生手机

通过立法手段给手机等智能终端产品进校园戴上“紧箍咒”,旨在破解它们在“校园之内”对教育教学带来的冲击与干扰,有着良善的初衷,值得称道。

中国教育报

2026-09-09

让红色资源成为育人“活水”

红色资源是不可替代的珍贵育人资源,是连接过去、当下与未来的精神之桥

中国教育报

2026-09-09

湖北:构建服务现代产业集群的贯通培养体系

在职业教育要源源不断地培养高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠的战略指引下,湖北省教育科学研究院充分发挥“战略规划、标准制定、协同推动、质量守护”四位一体的核心作用,主动适应...

中国教育报

2026-09-08

北京开展大班儿童远视储备筛查

日前,记者从北京市教委了解到,9月1日到10月31日,北京全市18个区(含经开区、燕山地区)共2285所幼儿园的大班儿童将接受儿童远视储备集中筛查。

中国教育报

2026-09-08

湖南教师职称评价新规今秋实施 班主任经历成职称评审“硬门槛”

今年秋季新学期,湖南多地中小学班主任岗位出现了从“冷”到“热”的显著变化。在新化县田坪镇茶溪中学,以前一些年轻教师不愿意当班主任,但这个...

中国教育报

2026-09-08

权威解读

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当学生和家长不再将职业教育视为“退而求其次”的兜底选择,而是根据个人兴趣、天...

光明日报

2026-08-24

让美育浸润与思政改革同向而行

中国青年报

2026-08-17

打造人才培养新范式

经济日报

2026-08-07

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2026-02-04

企业家畅谈“十五五”

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2026-02-04

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