以良法善治保障数字教育公平

数字教育公平建设是一项复杂的、长期性的系统工程，需要基于数字社会治理的全新逻辑，系统性创新法律规范，构建数字教育公平的多元协同法治保障体系，将数字教育发展全面纳入法治轨道。

构建未成年人分级保护新路径

《未成年人学校保护规定》（以下简称《规定》）的出台，为校园未成年人保护工作绘制了清晰的“施工图”。如何将图纸变为现实？重庆市九龙坡区辰光九年制学校探索出了一条特色路径：通过管理...

让教育惩戒在法治轨道上运行

教育惩戒一直是社会高度关注的教育议题。近年来，随着未成年人保护力度不断加强，社会对学生权益保障的关注度持续提升，教师实施教育惩戒也越来越容易陷入舆论争议。现实中，一些教师在课堂...

助大学新生顺利完成学业过渡

大学适应的关键，在于谁能更早形成自主、开放、经得住不确定考验的学习方式

开学“收心” 不如“润心”

新学期伊始，如何帮孩子“收心”成为家长关注的话题。从强制调整作息到突击检查作业，从切断娱乐活动到制订快节奏计划，不少家长试图让孩子一夜之间告别假期的自由状态，开启新学期的学习模式。

AI浪潮呼唤静悄悄的大学课堂变革

当AI已深度走进大学生学习生活的方方面面，教师怎么教、学生怎么学，决定了大学课堂的面貌和质量

让美育浸润与思政改革同向而行

企业调研记

企业家畅谈“十五五”