八月,随着各省份高考录取结果公布,万千学子即将进入大学生活。他们在大学学什么、怎么学、学习成果如何,值得更多关注。 详细>>
质量坐标明确后,关键是把层次内涵和类型特色贯穿人才培养全过程,系统重构教育教学体系。 详细>>
从“学生”到“职场人”的身份过渡,需要高校与企业共同重视职场综合能力培育,搭好衔接桥梁 详细>>
我记得其中一位老师说,他们现在不是在就业,而是在一起拼搏一番事业 详细>>
人机协同的时代,智能经济也好,智能社会也罢,若不能在源头治理关键资源的垄断集中,“智能”也许只会是少数人的特权,而非多数人的福祉。 详细>>
当下,“China Travel”(中国游)爆火,一些外国青年来中国的打卡清单上,除了“好山水”“好人文”,还多了一项“好科技”。 详细>>
暑期兼职务必擦亮双眼,摒弃高薪侥幸心理,主动核验工作内容合法性,远离境外不明技术岗位。 详细>>
这类高校的出现并不是对传统名校的“逆袭”或“取代”,而是我国高等教育走向分类发展、特色办学的体现。 详细>>
把培训真正办到职工和企业需要的地方去。 详细>>
求职从无捷径,实习贵在实干。 详细>>